BÁO CÁO THÀNH TÍCH
ĐỀ NGHỊ TẶNG DANH HIỆU TẬP THỂ LAO ĐỘNG XUẤT SẮC

Tên tập thể đề nghị
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ PHẠM HỒNG THÁI

I- SƠ LƯỢC ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH

1. Đặc điểm, tình hình

1.1. Đặc điểm tình hình của địa phương.

Địa điểm đặt trụ sơ: Thôn Nam Thanh, xã Eapô, huện Cư Jut, tỉnh Đăk Nông.

Điện thoại: 05013 680 272. Email: phamhongthai.xo@gmail.com.

          Xã Eapô cách trung tâm huyện Cư Jút khoảng 15 km. Eapô là xã vùng ba thuộc xã đặc biệt khó khăn theo quyết định của Thủ tướng Chính phủ. Xã có diện tích tự nhiên khoảng 9931.4km² gồm có 2680 hộ, dân số 11509 người. Dân tộc thiểu số chiếm khoảng 68%.  

Điều kiện kinh tế chậm phát triển, mặt bằng dân trí không đồng đều, điều kiện sống của người dân đang còn gặp rất nhiều khó khăn. Do vậy nhận thức của người dân về công tác giáo dục đang còn nhiều hạn chế dẫn đến công tác phối kết hợp giữa nhà trường và gia đình để giáo dục học sinh chưa đạt hiệu quả cao đặc biệt là công tác xã hội hoá giáo dục.

1.2. Sự hình thành và phát triển nhà trường.

Trường THCS Phạm Hồng Thái đóng chân trên địa bàn xã Eapô, là một xã đặc biệt khó khăn. Trường THCS Eapô được thành lập vào ngày 12 tháng 8 năm 1996 theo quyết định số 02/TCCB của giám đốc Sở Giáo Dục và Đào Tạo tỉnh Đắk Lắk. Trường có tổng diện tích 8415m².  Ngày 13 tháng 08 năm 2007 trường THCS Eapô được đổi tên thành trường THCS Phạm Hồng Thái, thực hiện theo Quyết định số 1451/CT-UBND của Chủ Tịch Uỷ ban nhân dân huyện Cư Jút. Đây là giai đoạn củng cố đội ngũ, nâng cao chất lượng, tăng cường huy động các nguồn lực và đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục. Nhà trường đã duy trì và tạo được những thành tích rất cơ bản, tạo tiền đề thuận lợi cho giai đoạn tiếp theo.

Từ năm 2012 đến nay là giai đoạn chuẩn hóa nhà trường. Trường đã có một sắc thái mới, tập thể sư phạm nhà trường quyết tâm hướng tới một chặng đường mới - chặng đường xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia.

Tổ chức, xây dựng bộ máy nhà trường:

+ Nhà trường có 04 tổ chuyên môn và 01 tổ văn phòng, các tổ đều tổ chức hoạt động có hiệu quả, hỗ trợ tốt cho hiệu trưởng trong quá trình tổ chức dạy và học.

          + Chi bộ Đảng và Công đoàn, Chi đoàn, Liên đội, Hội đồng nhà trường có đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định.

+ Ban giám hiệu luôn năng động sáng tạo, xây dựng kế hoạch hoạt động của nhà trường phù hợp với tình hình thực tế địa phương và kế hoạch của ngành trong từng năm học và tổ chức thực hiện theo đúng kế hoạch. Quản lý chặt chẽ kế hoạch dạy và học và kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục theo biên chế năm học do Bộ giáo dục và Đào tạo ban hành; quản lý chặt chẽ các giờ học, giờ thực hành của các lớp theo thời khóa biểu.

+ Công tác xây dựng cơ sở vật chất trường lớp: Luôn được chú ý xây dựng “trường xanh sạch đẹp”, “trường học thân thiện, học sinh tích cực”, tích cực tham mưu với các cấp lãnh đạo đầu tư xây dựng cơ sở vật chất trường học khang trang; tham mưu với  ban đại diện cha mẹ học sinh  xây dựng trường học sạch đẹp và an toàn.

2. Chức năng, nhiệm vụ được giao.

Những năm học qua nhà trường thực hiện tốt cuộc vân động “Hai không” trong giáo dục, cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, phong trào xây dựng "Trường học thân thiện, học sinh tích cực", đổi mới công tác quản lý và thực hiện tốt việc ứng dung công nghệ thông tin trong quản lý và trong dạy - học. Nhà trường phấn đấu đạt được những mục tiêu sau đây:

- Xây dựng Chi bộ trong sạch vững mạnh;

          - Xây dựng nhà trường thành đơn vị tiên tiến về mọi mặt. Xây dựng nhà trường xanh - sạch - đẹp, duy trì tốt tiêu chí trường đạt chuẩn quốc gia. Duy trì chất lượng học sinh giỏi luôn luôn đứng trong tốp bốn trường đạt kết quả cao nhất;

          - Xây dựng các đoàn thể: Công đoàn, Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Đội thiếu niên TP HCM thành các đơn vị vững mạnh về toàn diện.

          Trên cơ sở nhiệm vụ của ngành giáo dục và các cuộc vận động trường THCS Phạm Hồng Thái đã đạt được những kết quả to lớn.

II- THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC

1. Những thành tích đạt được từ 2012 đến 2015.

1.1.. Công tác lãnh đạo của Chi bộ đảng.

          Chi bộ trường THCS Phạm Hồng Thái được thành lập từ năm 2006, ban đầu có 04 đảng viên. Từ khi thành lập đến nay chi bộ đã nhiều năm liền đạt “Chi bộ trong sạch vững mạnh”. Hiện nay chi bộ có 17 đảng viên, trong đó 14 đảng viên chính thức và 03 đảng viên dự bị; chi uỷ gồm 03 đồng chí.

          Cấp ủy chi bộ lãnh đạo Ban Giám hiệu, các tổ chức đoàn thể trong nhà trường bằng các chủ trương, đường lối, nghị quyết của các cấp ủy đảng, trong đó chú trọng lãnh đạo, chỉ đạo công tác chuyên môn nhà trường và xác định chất lượng dạy - học là nhiệm vụ thường xuyên, xuyên suốt và là nhiệm vụ trọng tâm trong quá trình hoạt động. Bên cạnh đó thường xuyên chú trọng công tác phát triển đảng viên, tổ chức sinh hoạt  đúng định kỳ.

1.2. Ban lãnh đạo nhà trường (BGH).

          Ban giám hiệu gồm 03 đồng chí: 01 Hiệu trưởng và 02 Phó Hiệu trưởng. Ban Giám hiệu đều đạt trình độ trên chuẩn và đã qua lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục và đều có trình độ Trung cấp lý luận Chính trị - Hành chính.

1.3. Các Tổ chuyên môn và Tổ văn phòng.

• Các Tổ chuyên môn

                Công tác hoạt động chuyên môn hàng năm của tổ tập trung thực hiện nhiệm vụ nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy - học.

          Nhà trường có 04 tổ chuyên môn, hàng năm được Hiệu trưởng bổ nhiệm chức vụ Tổ trưởng. Bốn tổ được chia ra:

                Các tổ chuyên môn sinh hoạt hai lần trên tháng vào tuần thứ hai và tuần thứ ba hàng tháng, kết quả hoạt động trong ba năm học:

                Các tổ, tổ chức thao giảng theo đúng quy định mỗi giáo viên thao giảng 2 tiết trong năm. Chỉ đạo tốt công tác dự giờ nhằm học hỏi kinh nghiệm, nâng cao năng lực chuyên môn đặc biệt qua dự giờ đã có nhiều sáng tạo trong đổi mới phương pháp dạy học.

          Công tác kiểm tra, giám sát đảm bảo đúng quy định. Qua kiểm tra chấn chỉnh kịp thời những dấu hiệu vi phạm, từ đó thúc đẩy giáo viên hoàn thiện mình hơn trong công tác chuyên môn. Công tác làm đồ dùng dạy học được tăng cường, bước đầu dạy học theo phương pháp mới có hiệu quả, tạo được hứng thú cho học sinh trong các tiết học, môn học.

• Tổ văn phòng

          Từ năm học 2012-2013, nhân viên văn phòng đảm bảo về số lượng, chất lượng và hiệu quả công việc ngày được nâng lên.

1.4. Tổ chức công đoàn nhà trường.

                Công đoàn nhà trường hiện nay gồm có 52 đoàn viên, công đoàn đã thành lập Ủy ban kiểm tra công đoàn, ban nữ công và chỉ đạo Ban Thanh tra nhân dân hoạt động đúng theo quy định. Công đoàn nhà trường nhiều năm liền đạt công đoàn vững mạnh và cơ quan văn hóa, được công đoàn cấp trên tặng giấy khen và bằng khen.

- Công đoàn tham gia vào hội đồng thi đua của trường, xét nâng lương thường xuyên, nâng lương trước thời hạn, chuyển ngạch lương, các chế độ phụ cấp đảm bảo dân chủ, công khai, chính xác, tránh thiếu sót, thiệt thòi cho CBGV, NV.

- Chú trọng công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật cho đội ngũ CB- GV- CNVC để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của mình.

- Giám sát việc thực hiện quy chế dân chủ trong cơ qua, chi tiêu nội bộ, phòng chống tham nhũng,các chế độ cho cán bộ đoàn viên đúng, đủ, kịp thời, động viên kịp thời cho những ĐVCĐ có thành tích như: Khen thưởng cho ĐVCĐ đạt giải trong các hội thi do cấp trên tổ chức, các đ/c đạt GV giỏi cấp trường, huyện, cấp tỉnh, CSTĐ các cấp.

- Đẩy mạnh các hoạt động xã hội, tình nghĩa của công đoàn. Công đoàn đã vận động ĐVCĐ thực hiện tốt các cuộc vận động mang tính xã hội khác vào hằng năm.

1.5. Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.

                Đoàn TNCS Hồ Chí Minh gồm 15 đoàn viên giáo viên, nhân viên, chi đoàn hoạt động theo đúng Điều lệ đoàn. Nhiều năm liền đạt “Chi đoàn xuất sắc” và được đoàn cấp trên tặng Giấy khen.

Tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trong nhà trường có vai trò quan trọng trong các hoạt động giáo dục chính trị, truyền thống, đạo đức, lối sống, ý thức chấp hành pháp luật của thanh niên, học sinh. Hiện nay, vai trò của tổ chức Đoàn đang tiếp tục phát huy sức mạnh góp phần cùng nhà trường phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ chính trị trong thời gian đến.

1.6. Độị thiếu Niên tiền phong Hồ Chí Minh.

                Liên đội trường THCS Phạm Hồng Thái gồm có 20 chi đội. Liên đội thành lập Đội cờ đỏ theo dõi các hoạt động của đội và nhiều năm liền đạt “Liên đội xuất sắc” được Hội Đồng đội các cấp tặng Giấy khen.

          Đội TNTP Hồ Chí Minh trong nhà trường, qua quá trình học tập và rèn luyện, đã không ngừng lớn mạnh. Ngày càng nhiều đội viên trở thành con ngoan trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ.

1.7. Ban Đại diện Cha mẹ học sinh.

                Trong những năm qua Ban Đại diện Cha mẹ học sinh đã phát huy được vai trò tư vấn. Ban Đại diện đã đứng ra huy động toàn dân tham gia đóng góp xây dựng cơ sở vật chất cho nhà trường như: Nhà xe học sinh, bê tông hóa sân trường, sân khấu, nhà bảo vệ... Không chỉ hỗ trợ về cơ sở vật chất, Ban Đại diện còn tư vấn, góp ý, cùng với nhà trường quản lý giáo dục học sinh, tham gia các hoạt động tập thể, giáo dục kỹ năng sống cho các em. Chính vì vậy, chất lượng giáo dục của nhà trường đã từng bước được nâng lên, luôn đứng trong tốp đầu của huyện về thi học sinh giỏi và các hoạt động phong trào.

1.8. Những kết quả đạt nhà trường được trong ba năm từ năm học 2012-2013 đến 2014-2015.

• Về cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học.

          Trong các năm học qua được sự quan tâm của các cấp, các ngành, của chính quyền địa phương, của phụ huynh học sinh và đặc biệt là của lãnh đạo phòng giáo dục và đào tạo huyện Cư Jút đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, nhà trường ngày càng khang trang, sạch đẹp đáp ứng được nhu cầu dạy-học cụ thể là:

- Khuôn viên nhà trư­ờng là một khu riêng biệt, có tường rào, cổng và biển trường theo đúng Điều lệ trường học. Lớp học, khu phòng học bộ môn, thư viện trong nhà trường được bố trí hợp lý, được giữ gìn sạch, đẹp. Trường có diện tích 8415 m², đảm bảo tổ chức tốt các hoạt động dạy học.

           - Nhà trường có 13 phòng học văn hóa, 02 phòng học bộ môn: phòng vật lý, sinh - hoá học, có đủ phương tiện và đồ dùng thí nghiệm), 01 phòng máy vi tính với 18 máy nối mạng Internet. Thư viện rộng rãi, thoáng mát, phong phú về đầu sách.

- Nhà trường còn có phòng truyền thống - đây là một công trình văn hóa kết tinh trí tuệ và tình cảm sâu sắc của các thầy cô giáo và các em học sinh với các thế hệ đi trước. Phòng truyền thống đã phát huy tốt giá trị giáo dục, được các đoàn tham quan đánh giá cao.

          - Có sân luyện tập thể dục thể thao, có đủ các phòng làm việc cho các tổ chức, đoàn thể, có đủ trang thiết bị theo quy định. Trường  nối mạng Intenet và hệ thống mạng wifi phục vụ cho công tác thông tin, tuyên truyền, quản lý và giáo dục.

• Về chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên và công nhân viên.

            Về số lượng cán bộ, giáo viên, công nhân viên nhà trường có đủ về số lượng cũng như chất lượng. 100% đều đạt chuẩn và trên chuẩn. Số giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyện, cấp tỉnh được tăng lên rõ rệt. Đây là cơ sở và yếu tố quyết định trong việc nâng cao chất lượng giáo dục của trường.

• Kết quả thi đua sau năm học.

• Chất lượng giáo dục học sinh.

- Chất lượng về học lực

- Chất lượng về hạnh kiểm

- Về chất lượng học sinh giỏi các cấp

Năm học 2014-2015 trong cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết vấn đề thực tế dành cho học sinh phổ thông Nhà trường có hai dự án đạt cấp tỉnh và cả hai đạt giải ba cấp Quốc gia.

Trên cơ sở điều tra, nghiên cứu thực trạng dạy - học ở trường THCS Phạm Hồng Thái, chúng ta thấy được sự nỗ lực phấn đấu của thầy và trò trong suốt những năm qua. Đội ngũ cán bộ giáo viên phát triển nhanh về số lượng, chất lượng và trình độ đào tạo được nâng lên. Số lượng giáo viên, nhân viên được bố trí tương đối đầy đủ và đồng bộ các môn. Việc giảng dạy và học tập thực chất đang từng bước đi vào nề nếp, chất lượng được nâng lên.

2.  Nguyên nhân của những thành tựu.

Nhà trường luôn nhận được sự tâm chỉ đạo của các cấp ủy Đảng, chính quyền, sự chỉ đạo sát sao của Lãnh đạo phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Cư Jút, sự phối kết hợp giữa các tổ chức đoàn thể trong nhà trường trong công tác dạy và học.

Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy và học được đầu tư theo hướng kiên cố hóa, cải thiện theo tiêu chí trường chuẩn Quốc gia.

Trường đã được đầu tư trang thiết bị cho phòng học bộ môn, có số lượng máy tính cơ bản để cho học sinh học tin học và thực hành. Đã đưa công nghệ thông tin vào phục vụ công tác dạy và học. Văn phòng, phòng học tin học đã có hệ thống internet, một số tiết được dạy bằng giáo án điện tử.

Hội Cha mẹ học sinh đã nhiệt tình hưởng ứng, ủng hộ trong việc hỗ trợ kinh phí xây dựng, sửa chữa cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học nhằm thực hiện mục tiêu nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường.

Học sinh ngoan, lễ phép có tinh thần vượt khó vươn lên trong học tập, học sinh được hưởng một số chế độ chính sách hỗ trợ của Nhà nước đối với con em dân tộc thiểu số và vùng có điều kiện đặc biệt khó khăn.

3. Thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước.

     - 100% CB - GV- CNV chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước. Chấp hành tốt  pháp lệnh công chức, quy chế của ngành, quy chế chuyên môn, quy định của nhà trường.

          - 100% CB-GV-CNV hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, có đầy đủ hồ sơ giáo án theo quy định, tăng cường chất lượng bài soạn, bài dạy, nêu cao tinh thần trách nhiệm, tham gia tích cực các phong trào của trường và các tổ chức đoàn thể phát động.

          Kết quả trong những năm qua nhà trường không có ai vi phạm pháp luật.

III- CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG

1. Danh hiệu thi đua

2. Hình thức khen thưởng: